Experto advierte que reforma al SAE en Chile podría aumentar discriminación y no mejorar calidad educativa

Sumario

Patricio Rodríguez, investigador del CIAE y académico del Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile, aseguró que las entrevistas para ingresar a colegios sobredemandados podrían abrir espacios a la discriminación y hacer más complejo el proceso de admisión escolar.

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