En Chile, adolescentes requieren apoyo y vínculos reales para regular su uso de redes sociales, no solo prohibiciones

Sumario

El cerebro adolescente necesita tiempo, acompañamiento, experiencias reguladas y vínculos reales para desarrollar plenamente su capacidad de autorregulación frente a las redes.

Tópicos

• El cerebro adolescente necesita tiempo, acompañamiento, experiencias reguladas y vínculos reales para desarrollar plenamente su capacidad de autorregulación fr…
• En la última década, las redes sociales se han integrado de manera profunda en la vida cotidiana de los adolescentes.
• Lejos de ser una moda pasajera, constituyen un entorno relacional, informativo y emocional que influye de forma directa en su desarrollo personal.